Научить учащихся изображать птицу, соблюдая пропорции и анатомическое строение, используя выразительные средства графики или живописи. Задачи:
Воспитывать бережное отношение к природе и эстетический вкус. Оборудование: без смещения к краям).
Учитель демонстрирует на доске линейно-конструктивное построение: без смещения к краям).
Развивать наблюдательность, глазомер и творческое воображение. без смещения к краям).
Соединение головы с туловищем плавными линиями шеи, добавление клюва, глаз, формы хвоста и крыльев.
Определение места птицы на листе (крупно, без смещения к краям).